(通訊員 吳超)“silent night thoughtsseeing the bright moon above my room,suspious of frost on the ground.I rise to watch the moon,I bend to think of home.”……近日，記者早晨來到叢臺區(qū)外國語小學(xué)時，聽到該校三年級(2)班的學(xué)生正在大聲朗讀英語。記者仔細(xì)聽了聽，實在聽不懂讀的什么，單詞?不是。語句?沒有那么長?？吹接浾哒谝苫蟛唤鈺r，突然身后傳來聲音，“學(xué)生朗讀的是唐詩《靜夜思》，這是我們學(xué)校在新課程改革中的全新嘗試——把古詩詞翻譯成英文版!”該校英語教研組長郭瑞英一語道出其中的奧妙。

李伯燃，是叢臺區(qū)外國語小學(xué)五(2)的學(xué)生，以前一提起英語，他就覺得英文特別難學(xué)，發(fā)音別扭，字形沒有意義，沒有中文好理解。李伯燃三年級剛接觸英語的時候，就對該學(xué)科失去了興趣，到了四年級情況依舊如此;不料到了五年級，在背熟完10篇英文版古詩詞之后，忽然一下融會貫通，英語考試成績從排名靠后一躍而為全班前十名。“古詩詞翻譯成英文，每個漢字、每個詞組對應(yīng)每個單詞、每條語句，讓我不但對古詩的含義加深了理解，還讓我的英語口語水平得到了鍛煉!”李伯燃對英文版古詩詞有著發(fā)自肺腑地見解。

　　據(jù)了解，叢臺區(qū)外國語小學(xué)在新課程教學(xué)改革當(dāng)中，充分考慮到讓學(xué)生易學(xué)、聽懂、實用的原則，大膽對英語學(xué)科進(jìn)行創(chuàng)新翻譯。2015年，該校英語教研組利用寒暑假及周末時間，加班加點對古詩詞中的精典詩、詞、句進(jìn)行英文翻譯，整個過程使老師在語法的應(yīng)用、單詞的搭配都會有變換的組合，從而提高教師業(yè)務(wù)水平。截至目前，該校共翻譯古詩詞30余首。“英文翻譯其實是共同學(xué)習(xí)的過程，老師每翻譯一篇都會有全新的理解、學(xué)生都朗讀一遍都會有知識面的積累。2016年，我們學(xué)校還要把紅色革命歌曲翻譯成英文，從小培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛黨情懷!現(xiàn)在讓學(xué)生們在校園里傳唱，長大以后讓他們唱出國門、唱到國外，讓全世界的人民都中國紅色革命史。”叢臺區(qū)外國語小學(xué)校長陳彩玉信心滿滿地向記者介紹。

編輯  趙廣軍