4日下午，由河北多部門聯(lián)合主辦的河北省金融消費(fèi)教育“進(jìn)校園”活動(dòng)在河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)舉行。

　　隨著當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)借貸的快速發(fā)展，部分不良網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)采取虛假宣傳的方式和降低貸款門檻、隱瞞實(shí)際資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等手段誘導(dǎo)學(xué)生過度消費(fèi)，甚至陷入高利貸陷阱，高額罰息、裸條催收等事件的頻頻發(fā)生，嚴(yán)重侵害了學(xué)生的合法權(quán)益，造成不良的社會(huì)影響。河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)作為河北金融消費(fèi)教育“進(jìn)校園”活動(dòng)的首站，標(biāo)志著河北省金融消費(fèi)教育系列活動(dòng)正式啟動(dòng)。

　　據(jù)悉，此次活動(dòng)以“我的金融我做主”為主題，由河北省教育廳、省公安廳、省工商局、省銀監(jiān)會(huì)、中國人民銀行石家莊中心支行、省消費(fèi)者協(xié)會(huì)、省保險(xiǎn)行業(yè)協(xié)會(huì)7個(gè)部門聯(lián)合主辦，旨在提高學(xué)生群體對(duì)金融消費(fèi)的認(rèn)知能力和自我保護(hù)防范意識(shí)。來自活動(dòng)主辦方、協(xié)辦方的有關(guān)人士以及河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)學(xué)生處、法學(xué)院的師生500余人參加了此次活動(dòng)。

　　河北省消費(fèi)者協(xié)會(huì)秘書長張福齊表示，一些不法分子借助金融消費(fèi)市場(chǎng)良好發(fā)展的勢(shì)頭，蒙騙、欺詐消費(fèi)者，并把犯罪之手伸進(jìn)了大學(xué)校園。河北是教育大省，學(xué)生眾多，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的金融消費(fèi)教育和對(duì)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)刻不容緩。同時(shí)加強(qiáng)在校大學(xué)生對(duì)金融產(chǎn)品的理解和認(rèn)識(shí)，形成保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的良好氛圍也是各級(jí)部門以及全社會(huì)義不容辭的責(zé)任。

　　河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)黨委副書記馬振遠(yuǎn)認(rèn)為，部分學(xué)生缺乏相關(guān)的金融知識(shí)和判斷能力，輕信一些不良網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)，既影響了自己的生活和學(xué)習(xí)，也給家庭帶來了很多麻煩。對(duì)此他鼓勵(lì)同學(xué)們借助此次金融消費(fèi)教育活動(dòng)掌握更多的金融知識(shí)，樹立科學(xué)的消費(fèi)觀念，提高風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，從自身做起，避免違法的金融活動(dòng)危害自己的學(xué)習(xí)和生活。

　　在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，主辦方向河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)的學(xué)生代表贈(zèng)送《金融消費(fèi)教育手冊(cè)》，讓大學(xué)生近距離、面對(duì)面的學(xué)習(xí)金融消費(fèi)知識(shí)，提高防范金融詐騙的意識(shí)和能力。活動(dòng)最后，主持人與在場(chǎng)的大學(xué)生進(jìn)行了金融消費(fèi)維權(quán)、金融詐騙防范等金融消費(fèi)知識(shí)的有獎(jiǎng)競答，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，同學(xué)們紛紛舉手作答。

　　“通過這樣的活動(dòng)，我對(duì)于如何識(shí)別非正規(guī)校園網(wǎng)貸平臺(tái)、如何保護(hù)個(gè)人信息等金融知識(shí)有了深刻的認(rèn)識(shí)，了解了不少常見的詐騙類型，提升了防范詐騙的意識(shí)，很有意義。”河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)學(xué)生熊浩對(duì)記者說道。

　　據(jù)了解，根據(jù)2015年國務(wù)院辦公廳印發(fā)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作的指導(dǎo)意見》，中國消費(fèi)者協(xié)會(huì)決定于2016年9月至11月在全國范圍內(nèi)開展金融消費(fèi)教育系列活動(dòng)。其中，全國大學(xué)生金融消費(fèi)知識(shí)競賽和“金融消費(fèi)教育進(jìn)學(xué)校園”活動(dòng)是系列活動(dòng)的重要組成部分。