(通訊員：吳超)讀書(shū)與音樂(lè)有關(guān)系嗎?這個(gè)可以有!來(lái)自叢臺(tái)區(qū)童萌書(shū)樂(lè)坊的張笑冉和他的音樂(lè)拍檔受河北省少兒出版社邀請(qǐng)參加第25屆全國(guó)圖書(shū)交易博覽會(huì)。河北少兒出版社在博覽會(huì)上舉行了主打新書(shū)《糖果校園》分享會(huì)，該書(shū)作者徐玲是著名兒童文學(xué)作家、中宣部“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)得主。她的《糖果校園》由《你不優(yōu)雅沒(méi)人愛(ài)》、《重回恐龍時(shí)代》、《未來(lái)沒(méi)有班主任》、《QQ強(qiáng)迫癥》等8本小說(shuō)組成。會(huì)上，張笑冉小朋友與徐玲老師進(jìn)行面對(duì)面交流，分享在閱讀中體驗(yàn)到的音樂(lè)甜蜜，并和他的搭檔現(xiàn)場(chǎng)演奏原創(chuàng)同名歌曲《糖果校園》，在場(chǎng)的許多出版社編輯及多位作家給予張笑冉高度評(píng)價(jià)和一致認(rèn)可，他們對(duì)這種品書(shū)香玩音樂(lè)的兒童閱讀新模式產(chǎn)生了濃厚的興趣和好奇。

　　近日，記者帶著同樣好奇，專程趕到光明大街與和平路交叉口的叢臺(tái)區(qū)童萌音樂(lè)坊一探究竟，一進(jìn)門被屋里的情形嚇了一大跳，沒(méi)有想像的整齊、沒(méi)有想像的安靜，只見(jiàn)一群孩子和幾個(gè)孩子王正在邊讀書(shū)邊玩音樂(lè)，完全顛覆了記者對(duì)閱讀模式的認(rèn)知。童萌音樂(lè)坊指導(dǎo)老師馬翰文向記者介紹，這種環(huán)境下品書(shū)香看似凌亂，實(shí)則有序;玩音樂(lè)看似喧鬧，實(shí)則靜心。這種動(dòng)靜結(jié)合的閱讀新模式，最大程度上激發(fā)了孩子的閱讀興趣，催生了孩子的想像力和創(chuàng)造力，還原了兒童閱讀最本質(zhì)的意義!

　　兒童閱讀，需要推廣;書(shū)香生活，需要音樂(lè);中華文化，需要傳承!叢臺(tái)區(qū)童萌音樂(lè)坊負(fù)責(zé)人王幸菲表示，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代還使用傳統(tǒng)閱讀模式指導(dǎo)兒童閱讀收效甚微，甚至適得其反。我們的目標(biāo)就是品書(shū)香玩音樂(lè)，下一步我們將會(huì)帶領(lǐng)孩子們用自己的筆觸把家鄉(xiāng)的成語(yǔ)故事寫成自己的歌，讓更多的孩子在音樂(lè)中了解邯鄲歷史、熱愛(ài)燕趙大地!