昨日，華商報A07版刊發(fā)了《榆林高考文科頭名是個“山東娃”戶籍掛在校長名下》的報道，引發(fā)廣泛關注。陜西省招生辦公室新聞發(fā)言人張軍利表示，省招辦已經(jīng)責成榆林市教育局徹查此事。

　　昨晚，榆林市榆陽區(qū)教育局相關負責人表示，經(jīng)過招生委員會開會研究，暫時維持原先的調(diào)查認定，邢程遠學籍和戶籍滿三年，符合相關政策，不屬于高考移民。至于遷戶口是否符合規(guī)定，需要公安部門調(diào)查。

　　公安榆陽分局紀委書記：局里戶籍管理嚴格

　　據(jù)華商報記者調(diào)查，榆林高考文科頭名邢程遠2009年以投親名義將戶口從山東鄄城遷至榆林市榆陽區(qū)，落在華棟中學校長李錦成名下，李錦成為其“舅父”。但實際上，雙方并無任何親屬關系。此外，李錦成名下至少落過3名外省籍考生的戶口，均沒有親屬關系。

　　公安部未成年人戶籍遷移中的“投親靠友”規(guī)定，僅適用于父母去世、監(jiān)護人喪失監(jiān)護能力等特殊情形。榆陽公安在辦理戶籍遷入時是否按規(guī)定辦理?是否調(diào)查過被遷移人與戶主的真實關系?昨日，榆林市公安局榆陽分局紀委書記邊國強說，具體業(yè)務他不清楚，但可以肯定的是，局里戶籍管理嚴格。校長提供的與被遷移人的虛假親屬關系，屬于什么性質(zhì)?邊國強說，這個他不好說。

　　知情人：邢程遠母親戶籍仍在山東

　　有網(wǎng)友質(zhì)疑，邢程遠為何要把戶口從山東遷到榆林，變換監(jiān)護人為一個毫無關系的人，而不是讓父母做監(jiān)護人。據(jù)了解，邢程遠母親楊某的戶籍目前仍在山東鄄城縣。知情人透露，楊某在山東鄄城縣有公職，父親邢某在當?shù)厥俏飪r局干部。華商報記者昨日聯(lián)系到山東鄄城縣臨濮鎮(zhèn)中學校長李某，他稱楊某多年前在該校當英語老師，是公職人員，后來調(diào)到鄄城縣某單位。李某透露，楊某的丈夫邢某是鄄城縣物價局干部，據(jù)說已下海經(jīng)商。昨日，華商報記者多次聯(lián)系邢程遠的父母，電話均無人接聽。榆林市招生辦的考生資格審查表上，證明邢程遠在榆林華棟中學高中階段學習經(jīng)歷的證明人楊建明的電話不通，始終難以聯(lián)系到。

　　教育人士：邢程遠學籍檔案涉嫌造假

　　據(jù)調(diào)查，包括邢程遠在內(nèi)，李錦成名下至少先后有3名外省籍學生落戶。

　　榆林市教育系統(tǒng)的人士介紹，學籍檔案中應該包含該生高中三年每年的成績記錄，而邢程遠家長和華棟中學都承認邢程遠實際不在該校就讀，也就是說邢程遠不可能有每年的成績記錄，以此標準來看，邢程遠學籍檔案涉嫌造假。對此，榆陽區(qū)招辦人員稱，他們只是負責審核，學籍管理在別的部門。

　　8日下午，陜西省招生辦公室新聞發(fā)言人張軍利表示，看到報道后，省招辦已經(jīng)責成榆林市教育局徹查此事，但在結(jié)果沒完全調(diào)查清楚前，不便對事件作出回應。“歷年來，我省對于高考移民都有嚴格的監(jiān)察制度，對于確認的高考移民，無論什么時候查實都會嚴格處理。”

　　榆陽區(qū)教育局：學習簡歷造假是學校的事 和教育局無關

　　昨晚，榆陽區(qū)教育局相關負責人表示，經(jīng)過招生委員會的開會研究，暫時還是維持原先的調(diào)查認定，邢程遠學籍和戶籍滿三年，符合相關政策，不屬于高考移民。至于遷戶口是否符合規(guī)定，有無虛假，這需要公安部門的調(diào)查結(jié)果。細節(jié)方面，李錦成與其戶籍名下多個學生掛靠問題，是否有親屬關系，有待于公安機關對此問題進一步調(diào)查落實確認。

　　該負責人稱，按說學籍在華棟中學，而借讀在外地別的學校，需要審批和相關手續(xù)，但陜西高考政策上也沒有這方面的細化限制內(nèi)容，可以說政策上有漏洞，教育部門對此事也毫無辦法。

　　在資格審查表中，邢程遠高中階段學習證明人是該校老師楊建明，實際上邢程遠并未在該校讀高中。榆陽區(qū)教育局副局長尹增崗則稱，考生邢程遠高中階段學習簡歷造假是學校的事情，和教育局無關。

　　>>專家觀點

　　應加強戶籍學籍管理 杜絕高考移民

　　榆林一位資深教育專家對此評論稱，高考分數(shù)差和不同的錄取率是產(chǎn)生高考移民的真正原因。據(jù)了解，山東作為一個考生大省，歷年來高考門檻較高，競爭很激烈。2015年山東高考分數(shù)線文科本科一批是568分，而2015年陜西高考分數(shù)線文科本科一批510分，分數(shù)相差甚遠。山東省今年的報考人數(shù)接近70萬人，而陜西省報考人數(shù)只有34萬余人。雖然高考試卷不同，但山東省高考競爭明顯大于陜西省。

　　“從目前的政策來看，高考移民必須解決戶籍和學籍這兩個關鍵問題，這當中就有可能滋生違規(guī)甚至腐敗問題。”該教育專家稱，對于高考移民的考生來說，不能簡單的判斷其是或者非，因為這種對于優(yōu)質(zhì)教育資源的非理性競爭，恰恰反映了我國教育發(fā)展不均衡的現(xiàn)狀。雖然對于當?shù)乜忌鷣碚f，高考移民占用了本省名額，某種程度上造成了不公平，但這種不公對于龐大的參考人數(shù)來說，微乎其微。專家認為，高考移民最大的危害在于高考政策的挑戰(zhàn)，高考移民損害高考的公正性，應加強戶籍、學籍管理，防堵漏洞，杜絕高考移民。