幼兒教師手把手教孩子們制作風(fēng)箏流程,從居中找齊、貼竹條,到打孔穿線、系繩節(jié),注重每個制作細節(jié),掌握每個流程方法,在寓教于樂中了解掌握風(fēng)箏歷史文化,從而提高其協(xié)作動手能力。
風(fēng)箏又稱“紙鳶”,是非物質(zhì)文化遺產(chǎn),至今已有2000多年歷史。2023年3月16日,叢臺區(qū)第二幼兒園開展“非遺傳承、紙鳶...[詳細]
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